Sans contrôler les montants, je voudrais savoir si, oui ou non, l'exercice prévoit de faire une vraie comptabilisation ou si, PLUS SIMPLEMENT, on essaie de trouver une situation des comptes à la fin des opérations.

En effet, les transits sont faux dans l'orthodoxie comptable; il n'y a ni clients ni fournisseurs, etc.

Que demande effectivement l'enseignant ?

Jojo,

Je vous ai envoyé sur votre mail le corrigé de l'exercice, je ne peux vous dire que ça, nous ne faisons pas de comptabilité approfondie, mais simplement de la gestion. je ne peux que ous transmettre la correction que nous eue aux cours du du soir.

Bien a vous

Guy

Vous savez que j'ai eu une réaction assez vive lorsque vous avez présenté votre exercice.

Aujourd'hui, je vous plains de tout mon coeur pour deux motifs; le premier est qu'il ne faut JAMAIS contrarier un enseignant puisque c'est lui qui vous accorde ou non un satisfecit; le deuxième est que votre apprentissage de la comptabilité devra être effacé de votre mémoire dès l'obtention de votre diplôme parce que le cheminement de pensée et que le vocabulaire enseignés ne correspondent pas du tout à l'obligatoire orthodoxie d'un système comptable.

Revenez poser des questions quand vous voulez mais signalez bien dans quel contexte vous les poser de telle sorte que nous puissions paraphraser le vocabulaire des initiés (si peu !!!) de la comptabilité qui est le nôtre.